jueves, 2 de marzo de 2017

Actividad 1 obligatoria

1.       Busca dos ejemplos de actividades que tus padres realizaban de forma diferente a como las realizas tú y que esa diferencia radique en el uso de tecnología.
-          Que diferencias existen en como lo hacían tus padres y en como lo haces tú en la sociedad del conocimiento.
-          Que competencias necesitas tú, que no necesitaban tus padres, que implicaciones educativas encuentras.

En primer lugar, el modo en que enviamos las felicitaciones, tanto de las fiestas navideñas, como de cumpleaños, etc. Mis padres enviaban cartas a través del correo ordinario a todo el mundo al cual querían felicitar. Hoy en día felicitamos a todo el mundo a través de los dispositivos móviles, vía Whatsapp, por las redes sociales, etc. Hay mil maneras de felicitar mediante las nuevas tecnologías. Las cartas hoy en día ya se ven como algo más personal y más íntimo, algo excepcional y para alguien especial. Antes no lo hacían como actualmente, no porque no supieran manejar las nuevas tecnologías, sino porque no había tanta variedad de aplicaciones para poder comunicarse y no había tanto avance en su uso; los teléfonos móviles solo se utilizaban para llamar y mandar mensajes de texto (los cuales eran de pago).

En segundo lugar, cómo aprovechaban el tiempo libre  con los amigos mis padres y cómo lo aprovecha la juventud de hoy en día. Mis padres (con 8-12 años) cuando quedaban con sus amigos por las tardes jugaban en la calle a diversos juegos, hablaban entre ellos, iban a diferentes lugares (cafetería, cine, piscina, etc). Hoy en día los niños con esas edades si quedan con los amigos es en una casa para jugar a videojuegos y para estar pegados a una televisión. Si van a la calle están cada uno con su dispositivo móvil y no se miran ni a la cara, la mayoría de las conversaciones que mantienen es a través de una pantalla y apenas cara a cara. Todo esto ha cambiado mucho, y por eso es necesario hacer un uso de las TICs pero de manera coherente, ya que si no sabemos hacer un uso adecuado de ellas pueden llegar a ser un riesgo.

 En nuestros días y en nuestra sociedad hacemos un uso de las TICs muy avanzado, y en mi opinión nadie nos enseña personalmente a utilizar cada aplicación o cada red social, sino que cada vez más y cada vez desde más pequeños aprendemos a hacer un uso de ellas avanzado inconscientemente y “fuchicando” en ellas y en las novedades que se descubren, por el interés que le despierte a cada persona. Por ello, las competencias y las implicaciones educativos que tenemos son mínimas, ya que yo pienso que lo que aprendemos sobre ellas es de una manera inconsciente y compartiendo ideas con las demás personas. Simplemente lo que necesitamos y la mayoría de las personas ya tenemos es un teléfono móvil o cualquier tipo de dispositivo con acceso a Internet.

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